
「赛马会友趣学中文」(第二阶段) 教学指引系列培训影片
「赛马会友趣学中文」(第二阶段)计划(C-for-Chinese@JC – Phase 2)教学指引系列培训影片旨在提升教育工作者及有兴趣人士协助非华语学生有效学习中文的能力,特别是在幼儿发展阶段。本系列由12个影片组成,涵盖中文作为第二语言教学与学习的基本主题、理论及实用策略,提供宝贵的知识与方法,以协助学生成功学习中文。
- 幼儿园教学指引第一集:导读
- 幼儿园教学指引第二集:幼儿第二语言的发展和学习序列
- 幼儿园教学指引第三集:文化响应教学
- 幼儿园教学指引第四集:如何能有效提升非华语幼儿的语文能力?
- 幼儿园教学指引第五集:如何提升语文能力的教学设计?
- 幼儿园教学指引第六集:如何有效教导非华语幼儿学习语文知识?
- 幼儿园教学指引第七集:如何有效培养非华语幼儿阅读能力的方法?
- 幼儿园教学指引第八集:如何在课堂里有效照顾不同背景的学生学习中文?
- 幼儿园教学指引第九集:非华语幼儿学习第二语言能力评估
- 幼儿园教学指引第十集:创设语境:提升非华语幼儿中文能力
- 幼儿园教学指引第十一集:活动实例(一) 结合家庭与小区的中文学习
- 幼儿园教学指引第十二集:活动实例(二)K3 的学习延伸
「赛马会友趣学中文」(C-for-Chinese@JC)教学指引培训影片:
https://www.youtube.com/watch?v=5jPwLQQS92w&list=PLPPI31Tu8Xxg
作者:许守仁博士(香港大学教育学院讲师;「赛马会友趣学中文」(第二阶段)计划香港大学团队负责人)
「赛马会友趣学中文」计划(C-for-Chinese@JC)由香港赛马会慈善信托基金策划及捐助,并由香港大学、香港教育大学、香港理工大学以及两间非政府组织,包括香港基督教服务处和香港圣公会麦理浩夫人中心,联合策动。计划自2016年启动起,通过「家庭、学校、小区」协作以及实证为本的模式,为幼儿园推动文化响应教学,创设愉快而有意义的学习环境,以提升少数族裔非华语幼儿园学生的中文水平,且让华裔同学学习到更佳的社交技能。
下载故事书及教师指引: https://parent.edcity.hk/zh-hant/inclusive/resources/non-chinese-speaking/
*更多「赛马会友趣学中文」资源:
官方网页: https://cforchinese-jc.hk/en/home/ (Link~)
官方Youtube频道: / @cforchineseatjc (Link~)
研究员
许守仁
博士
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